Prof. dr. Maida Koso-Drljević, redovna profesorica
Biografija
Prof. dr. Maida Koso-Drljević redovna je profesorica na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Akademsko obrazovanje stekla je na istom univerzitetu, gdje je završila magistarski i doktorski studij iz oblasti neuropsihologije. Dio svog postdiplomskog usavršavanja realizirala je i na Institutu za psihologiju u Göteborgu (Švedska), čime je dodatno unaprijedila svoju istraživačku i metodološku ekspertizu u području neuropsihologije.
U okviru nastavne djelatnosti izvodi predavanja i vježbe na predmetima Uvod u psihologiju, Biološka psihologija, Neuropsihologija i Psihofiziologija spavanja na Odsjeku za psihologiju. Također učestvuje u izvođenju nastave na umjetničkim akademijama Univerziteta u Sarajevu, gdje predaje predmete Opća psihologija te Opća psihologija s psihologijom umjetnosti na Likovnoj akademiji i Akademiji scenskih umjetnosti, doprinoseći interdisciplinarnom povezivanju psihologije i umjetničkih disciplina.
Naučno-istraživački i stručni interesi prof. dr. Maide Koso-Drljević usmjereni su na neuropsihološku procjenu i razumijevanje kognitivnih funkcija kod osoba s neurološkim i psihijatrijskim poremećajima, kao i kod zdrave populacije. Poseban fokus njenog rada odnosi se na primjenu savremenih dijagnostičkih i istraživačkih metoda u procjeni pažnje, pamćenja, izvršnih funkcija i drugih kognitivnih domena.
U dosadašnjem radu mentorirala je 48 kandidatkinja i kandidata na drugom ciklusu studija te dvije kandidatkinje na trećem ciklusu studija na Odsjeku za psihologiju, aktivno doprinoseći razvoju mladih istraživača i stručnjaka u oblasti psihologije.
Pored nastavnog i istraživačkog angažmana, prof. dr. Koso-Drljević učestvuje u realizaciji domaćih i međunarodnih naučno-istraživačkih projekata te kontinuirano doprinosi razvoju akademske zajednice. Za svoj naučni rad dobitnica je nagrada Univerziteta u Sarajevu za 2022. i 2024. godinu.
Projekti
Erasmus Mundus Joint Master – Social Psychology of Transformation: Understanding and Mastering Social Change; period: 2025 – danas; uloga: članica akademskog tima.
CEEPUS – Neuroshare: Sharing tools and expertise in behavioral neuroscience; period: 2020 – danas; uloga: članica akademskog tima.
Realizirane mobilnosti
Nastavna mobilnost – Psihoanalitički univerzitet u Berlinu; Erasmus+; septembar 2025.
Nastavna mobilnost – Psihoanalitički univerzitet u Berlinu; Erasmus+; decembar 2023.
Konferencije
27. Bujasovi dani psihologije, Zagreb, Hrvatska, 2025.
23. dani psihologije u Zadru, Hrvatska, 2022.
25. Bujasovi dani psihologije, Zagreb, Hrvatska, 2021.
Prof. dr. Nermin Đapo, redovni profesor
Biografija
Prof. dr. Nermin Đapo je u zvanju redovnog profesora na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Doktorirao je psihologiju na Univerzitetu u Sarajevu – Filozofskom fakultetu na temu validacije dinamičkog testiranja inteligencije.
Nastavno iskustvo prof. dr. Nermina Đape obuhvata izvođenje nastave iz kognitivne psihologije, inteligencije, psihologije nadarenosti, statistike u psihologiji.
Naučni i stručni interes prof. dr. Nermina Đape uključuje različite teme iz kognitivne psihologije, psihologije individualnih razlika i psihologije nadarenosti.
Prof. dr. Nermin Đapo mentorirao je veći broj kadidata na drugom ciklusu i 2 na trećem ciklusu studija.
Projekti
Smjernice za rad sa nadarenim učenicima; Institut za preduniverzitetsko obrazovanje Kantona Sarajevo; period: 2025; uloga: član tima
Uloga epistemičke spoznaje i epistemičkih emocija u učenju i kritičkom mišljenju: analiza praćenja pokreta očiju i facijalne ekspresije; nosilac: Filozofski fakultet u Sarajevu; finansijer: Ministarstvo za nauku, obrazovanje i mlade Kantona Sarajevo; period: 2022; uloga: voditelj projekta.
The PRO Future (II) Trust, Understanding and Responsibility for the Future Activity (PRO-Future II) performance evaluation; USAID/Bosnia and Herzegovina, IMPAQ International, LLC; period: 2021; uloga: član tima za evaluaciju, konsultant.
Konferencije
Sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2024.
Prof. dr. Jadranka Kolenović-Đapo, redovna profesorica
Biografija
Prof. dr. Jadranka Kolenović-Đapo je u zvanju redovne profesorice na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Doktorirala je psihološke nauke (2005) na Univerzitetu u Sarajevu – Filozofskom fakultetu fokusirajući se na istraživanje uloga osobina ličnosti (operacionaliziranih iz dispozicijske domene) u objašnjenju složenog konstrukta smisla za humor.
Njeno nastavno iskustvo obuhvata izvođenje predmeta iz teorijskih disciplina psihologije (psihologije ličnosti i socijalne psihologije), te primijenjenih psiholoških disciplina psihologije sporta i psihologije humora.
Naučni i stručni interesi prof. dr. Jadranke Kolenović-Đapo uključuju istraživanja iz područja dispozicijske domene, psihološke dobrobiti, psihologije sporta, životnih vrijednosti, humora; konstruirala je sa suradnicama nekoliko skala za mjerenje tehničkih, taktičnih i socijalnih kompetencija i samoefikasnosti za košarkaše, nogometaše, ritmičke gimnastičarke, karataše te igrače badmintona, te skale za mjerenje humora.
Prof. dr. Jadranka Kolenović-Đapo mentorirala je 50 kandidata u izradi diplomskih radova i 4 kandidata magistarskih znanstvenih radnji (predbolonjski režim studija); 70 kandidata na prvom ciklusu studija; 54 kandidata na drugom ciklusu studija i 4 kandidata na trećem ciklusu studija.
Osim nastavnog i istraživačkog rada, aktivno učestvuje u domaćim i međunarodnim projektima, te stručnim edukacijama različitih skupina. Nacionalna je programska direktorica za Bosnu i Hercegovinu u longitudinalnoj studiji ispitivanja životnih vrijednosti u Evropi (Evropska studija vrijednosti).
Projekti
Porodično povezani oblici nasilja u muslimanskim sredinama u Bosni i Hercegovini; nosilac: Univerzitet u Sarajevu – Fakultet islamskih nauka; period: 2025–2026; uloga: istraživač.
Monitoring and Evaluation Support Activity (Measure II). Reconciliation Assessment in Bosnia and Herzegovina: Peaceful Coexistence Through Social and Behavioral Change; USAID/Bosnia and Herzegovina and American Institutes for Research (AIR); period: 2022–2023; uloga: konsultant i istraživač.
Baseline Assessment for Students and Teachers; USAID/BIH; Save the Children; period: 2022; uloga: glavni istraživač.
Trust, Understanding and Responsibility for the Future – PRO-Future II; USAID BiH; period: 2022; uloga: istraživač.
Change in attitudes towards STEAM and 4 C for students, and teachers; USAID/BIH, Save the Children; period: 2021; uloga: glavni istraživač.
Realizirane mobilnosti
Trening – Critical Edge Alliance – Paris 8 University, Francuska, Erasmus+, 2022.
Konferencije
Prof. dr. Jadranka Kolenović-Đapo sudjelovala je na 59 konferencija, kongresa, simpozijuma u Bosni i Hercegovini, Hrvatskoj, Srbiji, Sloveniji, Grčkoj, Francuskoj, Rumuniji, Bugarskoj i Poljskoj.
Generalna skupština nacionalnih direktora Evropske studije vrijednosti, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2025.
Generalna skupština nacionalnih direktora Evropske studije vrijednosti, Bukurešt, Rumunija, 2023.
The Art and Craft of Humour in Anglophone Studies, Odsjek za anglistiku Filozofskog fakulteta u Sarajevu, Bosna i Hercegovina, 2023.
Critical Edge Alliance, Paris 8 University, Francuska, 2022.
Uloga i postupanje škole u prevenciji sekstinga, webinar, Odjel za psihologiju u Zadru, 2022.
Prof. dr. Saša Drače, redovni profesor
Biografija
Prof. dr. Saša Drače je u zvanju redovnog profesora na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Doktorat iz psihologije (2007) stekao je na Savojskom univerzitetu (Universite Savoie Mont Blanc, Francuska), odbranom disertacije pod
naslovom “Effet de l'humeur induite sur l'optimisme comparatif” (“Utjecaj indukovanih
raspoloženja na komparativni optimizam”).
Njegovo nastavno iskustvo obuhvata izvođenje nastave iz metodologije (uključujući eksperimentalne i neeksperimentalne metode istraživanja), socijalne psihologije i psihologije emocija.
Naučni i stručni interesi prof. dr. Saše Drače uključuju područje socijalne psihologije (socijalna kognicija), s posebnim fokusom na emocionalne determinante socijalnog ponašanja (konformizam), utjecaj negativnih stereotipa i socijalne usporedbe na postignuće u kontekstu evaluacije intelektualnih sposobnosti (uloga emocija vezanih za prijetnju u (de)mobilizaciji truda), kao i utjecaj emocija na posljedice socijalne kategorizacije (akcentuacija razlika između kategorija).
Prof. dr. Saša Drače mentorirao je 25 kandidata na prvom ciklusu, 2 na drugom i 1 na trećem ciklusu studija.
Osim nastavnog i istraživačkog rada, aktivno učestvuje u domaćim i međunarodnim projektima.
Projekti
Global social norms; nosilac: Institute for Futures Studies, Stockholm, Švedska; period: 2022–2024; uloga: koordinator projekta za BIH.
Realizirane mobilnosti
Nastavna mobilnost – Univerzitet u Zagrebu; CEEPUS; april 2026; predavač.
Nastavna mobilnost – Univerzitet u Rijeci; CEEPUS; april 2025; predavač.
Konferencije
Sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2026.
Sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2024.
Prof. dr. Mirna Marković, vanredna profesorica
Biografija
Prof. dr. Mirna Marković je vanredna profesorica na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta, gdje djeluje u okviru Katedre za psihologiju rada i organizacijsku psihologiju te Katedre za opštu (kognitivnu) psihologiju. Doktorat iz oblasti psihologije stekla je na Univerzitetu u Sarajevu – Filozofskom fakultetu, gdje je prethodno završila i magistarski studij.
Njeno nastavno iskustvo obuhvata izvođenje nastave na prvom, drugom i trećem ciklusu studija iz oblasti industrijske i organizacijske psihologije, kognitivne psihologije i psihologije u marketingu. Pored angažmana na Univerzitetu u Sarajevu, učestvovala je u realizaciji nastave na Interdisciplinarnom stručnom studiju za pružanje administrativnih i gerontoloških usluga pri Centru za interdisciplinarne studije “Prof. dr. Zdravko Grebo” Univerziteta u Sarajevu, na predmetima Lični razvoj te Profesionalni razvoj i radni odnosi. Također je bila angažirana na Sveučilištu u Mostaru – Filozofskom fakultetu na izvođenju nastave iz predmeta Učenje i pamćenje te Mišljenje i jezik. U okviru Erasmus+ programa međunarodne mobilnosti nastavnog osoblja angažirana je kao gostujuća profesorica na WU Vienna University of Economics and Business, gdje u ljetnom semestru akademske 2025/2026. godine izvodi nastavu u punom nastavnom opterećenju (30 sati) na predmetu Motivation and Work Behavior: Psychological Drivers of Performance and Innovation in Organizations.
Naučni i stručni interesi prof. dr. Mirne Marković usmjereni su na psihološke aspekte upravljanja ljudskim potencijalima, organizacijsko ponašanje, liderstvo, psihološki ugovor u radnim organizacijama, motivaciju i angažovanost zaposlenika, organizacijsku kulturu i interni marketing, kao i na različite oblasti primijenjene kognitivne psihologije. Dodatno, njen istraživački interes obuhvata savremene pristupe liderstvu, uključujući neuroinkluzivno liderstvo, s fokusom na upravljanje radnim učinkom, organizacijsku podršku i profesionalni razvoj neurodivergentnih zaposlenika u radnom okruženju.
Do sada je mentorirala 14 kandidata na drugom ciklusu i jednu kandidatkinju na trećem ciklusu studija.
Pored nastavnog i naučnoistraživačkog rada, obavljala je funkciju rukovoditeljice Odsjeka za psihologiju te bila članica Odbora za upravljanje kvalitetom Univerziteta u Sarajevu i voditeljica Centra za psihološka istraživanja, edukaciju i savjetovanje pri Centru za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA) Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta.
Kao autorica i članica istraživačkih timova učestvovala je u brojnim naučnoistraživačkim i stručnim projektima.
Projekti
Primjena i percepcija umjetne inteligencije u HR funkcijama u BiH: praksa, etika i profesionalna prosudba; nosilac: Centar za psihološka istraživanja, edukaciju i savjetovanje (CPIES), Centar za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA), Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; period: februar 2026 – u toku; uloga: voditeljica projekta.
Unapređenje akademske, socijalne i emocionalne prilagodbe te institucionalne privrženosti kod studenata prve godine (I ciklusa studija) Odsjeka za psihologiju; nosilac: Centar za psihološka istraživanja, edukaciju i savjetovanje (CPIES), Centar za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA), Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; period: 2024–2025; uloga: članica projektnog tima zadužena za razvoj i realizaciju predavanja i radionica usmjerenih na studentsku prilagodbu i angažiranost.
Heuristici i kognitivne pristrasnosti u medicinskoj dijagnostici kod studenata medicine; nosilac: Centar za psihološka istraživanja, edukaciju i savjetovanje (CPIES), Centar za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA), Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; period: 2021–u toku; uloga: članica istraživačkog tima.
Uloga epistemičke spoznaje i epistemičkih emocija u učenju i kritičkom mišljenju: analiza praćenja pokreta očiju i facijalne ekspresije; nosilac: Centar za psihološka istraživanja, edukaciju i savjetovanje (CPIES), Centar za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA), Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; period: 2022–u toku; uloga: članica istraživačkog tima.
Peace for All – All for Peace (PEACE4ALL4PEACE/P4ALL4P); nosilac: Ured za podršku studentima Univerziteta u Sarajevu u saradnji sa Catholic Relief Services i Univerzitetom u Istočnom Sarajevu; period: 2022; uloga: članica projektnog tima.
Unapređenje kvaliteta života porodica djece sa Down sindromom; nosilac: Udruženje “Život sa Down sindromom” Federacije Bosne i Hercegovine; period: 2022; uloga: razvoj programa i realizacija radionica.
Funkcionalno povezivanje nastavnog procesa u okviru kolegija iz industrijske/organizacijske psihologije i tržišta rada; nosilac: Centar za naučnoistraživački rad i stručne aktivnosti (NIRSA), Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; period: 2019/2020–2021/2022; uloga: autorica i voditeljica projekta.
Realizirane mobilnosti
Nastavna mobilnost – WU Vienna University of Economics and Business; Erasmus+; ljetni semestar akademske 2025/2026. godine; gostujuća profesorica (realizacija nastave na predmetu Motivation and Work Behavior: Psychological Drivers of Performance and Innovation in Organizations u punom nastavnom opterećenju –
30 sati).
Konferencije
Deveti sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2026.
Psychology in Transition: Adapting to a Rapidly Changing World, Split, Hrvatska, 2025.
Osmi sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2024.
VIII International European Congress on Social Sciences, Rijeka, Hrvatska, 2022.
Prof. dr. Enedina Hasanbegović-Anić, redovna profesorica
Biografija
Prof. dr. Enedina Hasanbegović-Anić je u zvanju redovne profesorice na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Doktorirala je psihološke nauke (2008) na Univerzitetu u Sarajevu – Filozofskom fakultetu fokusirajući se na odrednice upotrebe i zloupotrebe psihoaktivnih supstanci kod adolescenata.
Njeno nastavno iskustvo obuhvata izvođenje predmeta iz kliničke psihologije, uključujući traumatsku psihologiju, kliničku procjenu, savjetovanje i psihoterapiju te razvojnu psihopatologiju. Posebno se bavi problemima mentalnog zdravlja ranjivih grupa te preventivnim i tretmanskim pristupima zasnovanim na dokazima.
Naučni i stručni interesi prof. dr. Enedine Hasanbegović-Anić uključuju psihopatološke fenomene kroz cjeloživotni razvoj te primjenu naučno utemeljenih metoda psihološke procjene i intervencija.
Prof. dr. Enedina Hasanbegović-Anić mentorirala je 33 kandidata na prvom ciklusu, 90 na drugom i jednog na trećem ciklusu studija.
Osim nastavnog i istraživačkog rada, aktivno učestvuje u stručnim projektima i aktivnostima.
Konferencije
Deveti sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2026.
Osmi sarajevski dani psihologije, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2024.
Prof. dr. Sibela Zvizdić, redovna profesorica
Biografija
Prof. dr. Sibela Zvizdić je u zvanju redovne profesorice na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta. Doktorirala je 2004. godine na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu fokusirajući se na percipiranu socijalnu podršku kao determinantu psihološke otpornosti (rezilijencije) mlađih adolescenata nakon rata.
Njeno nastavno iskustvo obuhvata izvođenje predmeta iz oblasti školske psihologije, psihologije obrazovanja te zdravstvene i kliničke psihologije. U naučnom i stručnom radu posebno je usmjerena na proučavanje motivacijskih i socijalnih procesa u obrazovanju, mentalnog zdravlja, s posebnim naglaskom na prevenciju psiholoških teškoća i jačanje akademske rezilijencije. Također se bavi prevencijom poremećaja u ponašanju.
Naučni i stručni interesi prof. dr. Sibele Zvizdić obuhvataju istraživanja u području akademske prokrastinacije i rezilijencije. Poseban fokus njenog rada usmjeren je na unapređivanje kompetencija prosvjetnih radnika s ciljem stvaranja pozitivnog i podržavajućeg obrazovnog okruženja. U tom kontekstu, bavi se razvojem i primjenom strategija za izgradnju kvalitetnih odnosa između nastavnika i učenika, kao i među samim učenicima, upravljanjem nepoželjnim oblicima ponašanja u razredu putem pozitivnih intervencija koje doprinose trajnim promjenama u ponašanju učenika, te jačanjem motivacije učenika/studenata za dosljedan i aktivan angažman u školi. Posebno je interesuje područje traume. Specijalista je traumatske psihologije i trenutno je edukant geštalt psihoterapije.
Prof. dr. Sibela Zvizdić mentorirala je veliki broj završnih radova na prvom ciklusu studija u periodu kada je, prema tada važećem nastavnom planu i programu, izrada završnog rada bila predviđena kao obavezni dio studija. Od 2014. godine do danas uspješno je mentorirala 41 kandidata pri izradi završnih radova na drugom ciklusu studija, te jednog kandidata na trećem ciklusu studija (tačan broj mentoriranih završnih radova na drugom ciklusu studija u periodu od 2004. do 2013. godine nije trenutno dostupan).
Objavila je brojne naučne i stručne radove u domaćim i međunarodnim časopisima te zbornicima radova (kongresi, konferencije, simpoziji). Osim nastavnog i istraživačkog rada, aktivno učestvuje u domaćim i međunarodnim projektima. Kao glavna istraživačica i voditeljica projekta učestvovala je u realizaciji više istraživačkih projekata, a kao saradnica/članica tima bila je angažirana na brojnim naučnim i stručnim projektima. Održala je predavanja na različitim seminarima te je učestvovala kao predsjedavajuća i kao učesnica u radu više simpozija i okruglih stolova.
Projekti
WE-MIND project –
Advancing Mental Health and Innovation in Western Balkans Higher Education Through Digital Transformation (ERASMUS-EDU-2025-CBHE 101237482) (Erasmus projekat – Unapređenje mentalnog zdravlja i inovativnosti u visokom obrazovanju zemalja Zapadnog Balkana putem digitalne transformacije); nosilac: Univerzitet u Sarajevu – Filozofski fakultet; finansijer: Evropska komisija; period: 1. 11. 2025–
31. 10. 2027; uloga: članica tima za provedbu projekta.
Start Up program; nosilac NIRSA – Filozofski fakultet; finansijer: lična sredstva voditeljice programa; period 2025–
2026; uloga: voditeljica projekta.
Realizirane mobilnosti
Istraživačka mobilnost / trening – Medicinski univerzitet u Beču; WE-MIND projekat, Erasmus; juni 2026; članica tima/učesnik.
Konferencije
2th Sarajevo Mental Health Symposium “Sagorijevanje i mentalno zdravlje, od uzroka do posljedice”, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2025.
Deveto savjetovanje za koordinatorice Odjela za brak i porodicu “Kako pomoći sebi, porodici i zajednici u savremenom dobu”, Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2024.
Prof. dr. Ugo Vlaisavljević
Redovni profesor
Prof. dr. Sabina Alispahić, redovna profesorica
Biografija
Prof. dr. Sabina Alispahić je u zvanju redovne profesorice na Odsjeku za psihologiju Univerziteta u Sarajevu. Doktorirala je 2013. godine na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Njeno nastavno iskustvo obuhvata izvođenje predmeta iz oblasti kliničke i zdravstvene psihologije. Naučni i stručni interesi prof. dr. Alispahić uključuju psihopatologiju, kliničku psihologiju, psihoterapiju, psihologiju boli i telepsihologiju.
Profesorica Alispahić mentorirala je 40 kandidata drugog ciklusa studija.
Pored nastavnog i istraživačkog rada, prof. Alispahić je certificirani gestalt psihoterapeut.
Projekti
–
Realizirane mobilnosti
–
Konferencije
–
Prof. dr. Dženana Husremović
Vanredna profesorica
